В дополнения к классам выдающихся преподавателей, использующих методы А.Я. Вагановой, для танцовщиков и студентов, которые стремятся получить новые знания или улучшить профессиональные навыки, Фонд ввел программу для преподавателей и специальную программа для мальчиков/ мужчин- класс мужской техники и вариаций, который вел Лазаро Каренньо. Для всех кто заинтересовался теорией и методикой преподавания, разработанной самой Агриппиной Вагановой и приехал на курсы в Ригу, невероятно повезло. Теорию классического танца преподавала одна из последних учениц А. Я. Вагановой, Профессор Людмила Николаевна Сафронова, которая имеет более 65 лет педагогического стажа и вырастила балерин, представляющих нашу школу на лучших сценах мира. Так же, впервые, ученики летней программы в Риге смогли познакомится с Актерским Мастерством. Для преподавания этого невероятно интересного но в то же время очень сложного предмета, Екатерина и Антон пригласили Александра Степина, который так же является выпускником Академии им. Вагановой и в свое время был одним из самых любимых танцовщиков Леонида Якобсона, чью хореографию и традиции он бережно хранит и передает своим ученикам. Фонд «Наш Мир» гордится тем, что смог предоставить возможность безвозмездного обучения всем педагогам и ученикам Рижского Хореографического училища и благодарит Айвара Лейманиса, Регину Каупужу и Индру Лапшину за помощь и содействие в проведении курсов.
Author: admin
Фестиваль ” Дни Барышникова” – Санкт-Петербург, Россия- январь-февраль 2013 года
Юбилей Михаила Барышникова, нашего современника и одного из самых выдающихся выпускников Академии им А. Я. Вагановой, Фонд «Наш Мир» отметил несколькими яркими событиями. Фонд организовал несколько вернисажей работ фотохудожников, запечатлевших Барышникова на разных этапах его многогранной творческой карьеры. Работы Леонида Лубяницкого, Нины Аловерт, Марии Барановой и Пола Колника были представлены в музее ” Эрарта”, в арт-галере ” Рахманинов дворик” и в Доме Актера. Самым важным событием Фестиваля стал визит в Петербург Рижского Хореографического Училища. По приглашению Фонда «Наш Мир», школа, в которой Михаил Барышников начал свой профессиональный путь, впервые получила возможность не только побывать в гостях у Академии Русского Балета им. А. Я. Вагановой, но на неделю стать частью ежедневного учебного процесса, принимая участие в мастер- классах и других событиях Академии.
Татьяна Кольцова- ученица Академии Русского Балета!
Пребывание Татьяны на летних курсах в г.Сочи,что дало ей возможность прикоснуться к профессии,увидеть и почувствовать работу настоящих профессионалов,пообщаться с учениками Академии и,как результат,поверить в себя! И вот в конце августа 2012 года Татьяна Кольцова успешно прошла три вступительных экзамена и теперь является воспитанницей Академии Русского Балета! Также мы рады сообщить,что ученица Уфимского хореографического училища Ксения Антонова,посетившая нашу летнюю программу,обрела уверенность в своих силах и тоже поступила в АРБ.
Первая летняя программа в г. Сочи
«Наш Мир» организовал и провел свою первую летнюю программу в г. Сочи. С 22 июня по 7 июля 2012 года в балетных залах “Зимнего театра” под руководством признанных мэтров классического танца профессора Академии Русского Балета им. А.Я.Вагановой,ученицы самой Вагановой – Ирины Александровны Трофимовой и выпускника нашей прославленной Академии ( тогда еще хореографического училища ),ученика легендарного Александра Ивановича Пушкина,бывшего ведущего танцовщика Кубинского Национального Балета и партнера знаменитой Алисии Алонсо – Лазаро Кареньо,свое мастерство оттачивали воспитанники АРБ им. А.Я.Вагановой и сочинские ребята,не имеющие возможности получать профессиональное балетное образование,но желающие научиться танцевать. Для дошкольников и учащихся младших классов г. Сочи Фонд организовал специальный урок по системе,разработанной директорами школы Жаклин Кеннеди Онасис при Театре Американского Балета ( ABT ) Франко Де Вита и Реймондом Льюкенсом. Уникальность этой системы заключается в том,что методика ее преподавания рассчитана на детей,начиная с пятилетнего возраста,и учитывает их психологические и физиологические особенности,( семинар по преподаванию этой системы был проведен Фондом совместно со школой Жаклин Кеннеди Онасис в ноябре 2011 года в Санкт-Петербурге ). Этот урок,пользующийся у детей огромным успехом,преподавала артистка балета Михайловского театра Ольга Поверенная. Ольга закончила педагогический факультет АРБ им. А.Я.Вагановой по специальности педагог классического танца,а также,отучившись на нашем семинаре,получила диплом Театра Американского Балета. Дети из малоимущих семей г. Сочи приобщались к искусству танца безвозмездно. Понимая,что классический балет предъявляет к ученикам жесткие требования,и что не все,любящие танец,имеют способности и желание исполнять только классический репертуар,мы включили в нашу летнюю программу хип-хоп. Для этой цели нами был приглашен из США Майкл Розалес – танцовщик,хореограф и актер. Этот молодой и энергичный парень снялся в голливудском фильме (“Рента”),как хореограф и исполнитель работал с мировыми звездами поп-музыки,такими как Рикки Мартин,Брук Хоган,Мейси Грей,Дебора Кокс и др. Обладая невероятной пластикой,богатой фантазией и умением общаться,несмотря на языковой барьер,Майкл быстро завоевал детские сердца и открыл для них совершенно новые грани,на первый взгляд незамысловатого,доступного каждому желающему,танца,рожденного на улицах Нью-Йорка.
«Наш Мир» приглашает школу при Театре Американского Балета поделиться накопленным опытом
Обеспечить всем заинтересованным детям, тем более сиротам, возможность обучаться у профессионалов международного класса достаточно сложно, как в финансовом, так и в организационном плане. Поэтому следующей задачей учредителей Фонда стала подготовка программы развития профессиональных кадров, обучающих юных танцоров. С 31 октября по 5 ноября 2011 года в Санкт-Петербурге Фонд совместно с одной из самых авторитетных и прогрессивных балетных школ США – школой Жаклин Кеннеди-Онассис (при Театре Американского балета) провел серию специализированных семинаров для педагогов – хореографов, преподающих в детских домах. Программа является принципиально новой и учитывает особенности развития детей в возрасте от 5-ти до 9-ти лет.
